Théâtre Jeux de rôles
Durée 60 min
Un cours de français très particulier
Il y a un prof stagiaire, plein de bonnes intentions bien que totalement maladroit. Il y a un Inspecteur Pédagogique, aussi grand que sévère mais qui se déride avec la musique. Et il y a une nouvelle élève, introduite dans la classe par un membre de l’administration de l’établissement. Elle est discrète, un peu perdue jusqu’à ce que l’Inspecteur lui demande de lire une de ses productions.
Durant le premier quart d’heure, les élèves croient à cette imposture. Ils sont venus en cours comme d’habitude ; leur vrai professeur leur a présenté un stagiaire comme cela arrive quelquefois dans l’année.
Puis, notamment à partir du moment où l’inspecteur pédagogique sort sa guitare et son accordéon (cachés préalablement dans le fond de la salle) le doute s’immisce fortement en eux. Au cours de ce scénario, construit afin de nous permettre d’enchaîner la lecture de six textes, nous leur donnons des signes de plus en plus clairs de la duperie et, évidemment, plus personne n’y croit à la fin du cours. Cette évolution crée une forte complicité entre nous et les élèves –ravis qu’ils sont d’avoir été « roulés dans la farine »- et finalement, ils sont tous séduits par ce spectacle qui n’est en fait qu’une succession d’extraits de littérature
Voir aussi :
Equipe artistique :
La nouvelle élève :
Natalia Wolkowinski
Le prof stagiaire :
Max Bouvard
L’Inspecteur Pédagogique :
Martin Lardé